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補助未婚生子 別大驚小怪【中國時報 2010.03.30】 

最近,外傳政府有意補助未婚生子,筆者以為其用意應出於扶持弱勢,而非提振生育率。接納未婚生子並非否定傳統家庭價值,而是讓躲在社會角落的未婚媽 媽享公平待遇。

     在歐洲,未婚媽媽與一般母親享有同等法律地位與社會福利。與刻板印象不同的是,未婚懷孕已非單純的青少年現象。同居生子、單身生子、先生 後婚、甚至同性戀生子,這些非傳統的生育模式在歐美國家越來越多,多元的家庭結構已是工業化社會趨勢,未婚生子不應再蒙受道德批判。

     目前政府的生育津貼多有「合法婚生」限制,明顯差別待遇。政府可用教育輔導管道來減少輕率的懷孕,但孩子既已出生,不論是否婚生都應獲得 相同待遇,才符合公平原則。

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學歐巴馬! 捍衛馬英九的ECFA【聯合報  2010.03.25】

美國健保改革法案通過,歐巴馬在立法過程中展現國家領導人的毅力、魄力與理想性格, 足為目前民調低迷的馬總統師法。

歐巴馬擎起改革旗幟,勇於承擔,讓人們以「歐巴馬的健保改革」稱之,就因為有此擔當,如今才能享受勝利的成果。馬總統就任以來,一方面為了恪守分際,退居 各項改革的二線,另一方面卻又獨攬黨政大權,成為眾矢之的,其結果就是功歸別人、過失自負。健保費調漲就是一例,衛生署長楊志良博得喝采,卻無人了解馬總 統的折衝過程。

馬總統必須找到展現施政魄力的舞台,從揭櫫理念、宣揚政策,到說服民眾,能像歐巴馬一樣與該項改革綁在一起,承擔所有成敗責任,才有機會扭轉輿論的刻板印 象。

就總統職權來說,台灣與美國不同,如今最適合馬總統揮灑的議題當屬ECFA。馬總統應親自出馬,向輿論說明這項攸關台灣長遠經貿發展的協議,並嘗試說服反 對意見。讓「馬英九的ECFA」這樣的說法浮現,代表馬總統願意承擔所有功過,展現領導魄力。

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考績法爭議/全方位考評 防齊頭濫權【聯合報  2010.03.21】

考績法修正草案遭公務體系反彈,衡諸反對理由,大都起因於對新制的誤解,考試院應詳加說明釋疑,切莫在改革的路上退卻。

改革方案被窄化為「百分之三丙等」,於是有齊頭式平等、惡化主管濫權之慮。外界忽略了另有百分之五優等的規定,整體來看這是管理學上所謂強制比例制,員工 表現最好與最差的分居兩端,大部分表現達平均值,符合統計學的常態分布。此制度不僅可增加相互競爭的動力,也能改善目前打考績虛與委蛇的現象。

外界質疑公平合理的評分機制何在?其實新制將評分簡化為工作績效(而且比例提升)與工作態度兩項,並剔除流於主觀的操行評分,已朝「客觀行為評估」的方向 改進。要進一步化解此類疑慮,應減少考評表格上的「印象分數」項目,增加操作型、數量化的考評,例如在工作態度方面可以計入顧客滿意度。

考績制度不僅能做為公務員表現的獎懲根據,也是提升組織效能的管理工具,而主管除了是打考績等地的人,更是考績管理系統的執行者。透過考評,主管可與員工 雙向溝通,了解員工的訓練需求,甚至看出組織發展的問題。考試院未來應實地稽核公務機關的考績管理系統、考評方式,並列為單位主管的績效。

至於最為人詬病的主管單方由上而下的評分方式,可引進私人企業盛行的三百六十度評分來改善。考績不必由單位主管全權評定,應該同時衡量上級、同僚、下屬與 顧客的全方位意見,以減少個人主觀的偏見。

打考績應該整合於組織願景與年度計畫,在年初就要啟動,由全體員工共同擬定各單位年度績效目標、行為觀察指標,以做為年終考核的依據

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教官 脫掉【自由時報 2010.3.20

高中女生在升旗典禮集體「脫褲」,抗議新來的教官任意限縮服裝規定。其實同學要脫掉的不僅是不合理的 生活規範、保守的管理窠臼,更重要的,是要脫掉教官依然盤據校園的怪現象!

軍人理應上前線保家衛國,至少也該駐守陣地,操練勤務。近年軍隊 裡軍紀渙散,許多離譜、無厘頭的行為層出不窮,已到了敗壞軍人形象的地步,如果教官那麼擅長生活管理,可以回到軍隊好好整飭,而不是留在高中校園,看著小 女生穿短褲感到礙眼。

教官出身於保守制式、講究服從的軍事體系,與學校教育培養公民意識、提升創造力的原則相左,何以高中校園仍然要保留教 官的設置?教官在校園大都擔任生活教育的工作,以帶兵的潛意識來管理學生,其後遺症就是與時代脫節,更會窒息學生的青春活力。

高中學生需要 的是活潑的教育、耐心的栽培,而非斯巴達的軍事管理。學校是社會的縮影,在學期間應讓學生在民主的風氣之中耳濡目染,學習公民社會的溝通與表達方式。而這 些教育標的並非教官所能達成,應將生活教育的任務轉移給一般老師。

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學生抗議/理性訴求 體驗公民教育【聯合報 2010.03.19】

台南女中同學為了抗議學校的穿著規定,集體在升旗典禮「脫褲」爭取自主權。比起日前 中興大學發生的學生亮刀事件,這是更為成熟理性的訴求手段,也是一堂公民教育的實習演練。

學生透過部落格、手機彼此討論串聯,以和平又富有創意的方式表達訴求,則是極為老練的社會運動技巧。由部落格的發言顯示,學生把抗爭的理由陳述清楚,並號 召同學加入,甚至部分師長也響應,最後並獲得學校善意的回應,相信師長與同學都上了寶貴的公民課。

近來陸續傳出學生為了住宿、服裝這類瑣碎的日常議題與學校槓上,凸顯學校的管理不能再墨守窠臼,一味要求學生遵守規定。

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電子計程 早該上路【中國時報 2010.03.11】

國道收費將於民國一○一年改採電子計程,這是趕上國外潮流、符合本地交通特性的做法,值得國人支持。

     當開著電子配備豐富的汽車,行駛寬闊迅速的八線大道,風馳電掣享受現代生活便利之際,卻屢屢要被老掉牙的人工收費措施 打斷開車節奏。

     民代以為電子收費有加稅之嫌,其實路程精算以後計費才能公平又合理。以電子化前的收費總額除以全年車輛總里程,很容易得出未來應收的里程 單價。以行駛國道的全部距離計費,完全合乎比例原則,也能杜絕目前常見的短途跑票,一毛錢也不用繳的現象。某些收費站的位置不時引起地方民眾反彈,或要求 廢除,或只能單向收費,都是目前計費不合理的證明。

     近年國道南來北往通常只剩收費站之前會壅塞,全面電子計費以後車行順暢,節省的時間成本難以估計。此外,車子 不須走走停停,不僅省油也能減少排碳,附加的環保效益不能忽略。

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濫用網路 倫理教育不足【聯合報  2010.03.07】

疑似流連街頭、不修邊幅的精障女子,遭大學生以架設臉書專頁的方式集體窺伺、嘲諷其生活點滴,凸顯年輕人濫用網路的狀況與相關教育之不足。

網路社群帶有匿名、眾人可即的特性,一群素昧平生的人戴著面具交會在虛擬空間,人性的陰暗面貌不怕赤裸示人,什麼話題都敢談,任何語言不忌諱。這類的網路互動,雖有光鮮亮麗的多媒體包裝,骨子裡就是往昔的公廁門板塗鴉—猥瑣低俗,不負文責。

架網站拍攝女子的動作,表面上像是窺人隱私,其實只是為了分享所見,滿足表現慾,也就是被觀看的原始潛意識。年輕人風行自拍,習慣用網頁寫日記講心事,虛擬的觀看與傾聽者廉價易得,於是各種輕浮、無厘頭的網路愚行層出不窮。

不須曝露身分又能得到回應,躲在家中卻有眾人聚會的集體感,這是虛擬社群迷人之處,卻也是沉淪的誘惑。架設網站觀人日常瑣碎,等於幾百個人共處虛擬空間,在人背後評頭論足,可謂「群居終日,言不及義」,並非網路正面用途。

學校有意以記過懲處學生,其實可藉此事件當作網路倫理教育的開端,教導學生網路世界的本質與行為分寸。

此外,學生或許因為對於街友、精神病患等弱勢族群的處境太過陌生,才會出現此等欠缺同理心的行為,學校可安排同學參與相關志工團體,實地體會他人的苦難,應能提升學生社會意識。

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人間噗浪客-高檔遊民【中國時報 2010.03.03 】

戴塑膠錶穿大賣場皮鞋,在病歷紙寫詩,在詩裡談哲學;出國住青年旅館吃漢堡度日,去親契訶夫頭像,對黑格爾做讀書報告。不是波希米亞,願做高檔遊民

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大手牽小手 我選不同路【聯合報 2010.03.02】

唸大學上研究所,畢業已年近30。與大學女友分手,進入清一色男生的科技公司,相親聯誼網路交友,尋覓幾年繞了一大圈,最後娶了小學同學。

不孕3年,花25萬上保證班,只生一胎還要男生,壓力大到失眠,做愛比上班還累。小男嬰可愛至極,但雙薪爸媽有房貸車貸,還有自我實現的夢想,工作不可能放棄,只好請鄉下外婆照顧。幾年後帶回家入學那晚,男孩不停哭著找外婆,怎麼安撫都無效。

開車送他上學,捨不得讓他動動小腳走一段路,看他下車進入校園才放心,交通打結也不管。上安親、才藝班,學費高過自己當年唸大學,為了不輸在起跑點和贏過 親友鄰居,花錢不手軟。下班疲累不堪,還得戴起老花眼鏡陪他做算術、養小昆蟲。周末帶他看科學展、逛反斗城,大手牽緊小手才不會擠丟。

最近老師說,男孩在課堂上坐不住,愛捉弄同學,最好去看兒童心智科,爸媽聽了一驚,趕緊拜託醫學中心的老同學說情才掛到號。問診、測驗、諮詢,折騰幾個禮拜,結果一切正常。

這是同事的甘苦,我慶幸自己選了迥異的路。我一結婚就跟太太說好不生小孩,十幾年來下班以後時間都是自己的,周末常去聽音樂會、看畫展,每年出國旅遊兩三次。「老了怎麼辦?」同事問。養兒防老觀念過時,「存款比小孩更可靠!」

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