行為異常 及早輔導【中國時報 2011.02.25】

明星高中男學生在女老師面前舉止不雅,導致老師心靈受創。據聞,該生早有跟蹤女老師的異常行為,學校當時就該介入。跟蹤行為的動機,多與渴求親密關係不可得有關。高中男生情竇初開,愛慕女老師並不罕見,但大多數同學都能謹守分際,如已構成騷擾,師長切莫以成長常態視之,應轉介專業協助。

     跟蹤行為有時是性犯罪的前奏,若不防微杜漸,有可能變本加厲。對於這類踰矩的學生,受騷擾者應通報校方,施以輔導。但研究顯示,許多跟蹤者並無精神病理,必須靠司法手段嚇阻。

     青少年的跟蹤行為比大人想像中嚴重,但受害者多為同儕,舉報比例偏低。在國外有所謂的《反跟蹤法》,只要造成他人不快就能申請保護令,而非得等到構成性犯罪才介入。

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